1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）一、工程概况 本工程为实际应用课题，工程名称为南京市某职业学校教学楼，是钢筋混凝土多层框架结构。设计使用年限为50年，建筑结构安全等级为二级。抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.10g。 二、国内外研究现状及发展趋势 混凝土结构使用历史较长。它在性能及材料来源等方面有许多自身优点，发展速度很快，应用也最广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。 在混凝土结构施工过程中，施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大曾加，滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）毕业设计（论文）开题报告1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：文献综述一、工程概况和基本设计资料本工程为实际应用课题，工程位于天津市河北区，为天津市第十四中学实验楼设计。建筑场地长宽约48m19m，建筑高度19.25m，室内外高差0.45m。本工程建筑层数为五层，结构形式为3跨的钢筋混凝土框架结构。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级，建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.15g)。二、框架结构发展随着社会的发展,钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍.由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点；与钢结构�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）一、工程概况和基本设计资料本工程为南京审计学院的一个研究生宿舍区，由多栋宿舍楼和一栋学生活动中心楼组成，其合理设计使用年限为50年。本任务书要求设计其中的多功能宿舍楼，采用钢筋混凝土框架结构设计体系，地上四层，场地为Ⅱ类，抗震设防烈度7度，设计地震加速度0.10g。方案三为3跨四层不等高结构，底层层高4.2米，为多功能健身房，二到四层为宿舍，层高为3.0m，每层纵向设计10个3.8m的开间，房间按4人间布置。二、框架结构发展随着社会的发展,钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍.由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点；与钢结构相比又具有造价低、材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）文献综述一、课题名称：中石油南京分公司职工餐饮文娱中心设计本工程为实际应用课题，地点在江苏省宿迁市，为中石油南京分公司职工餐饮文娱中心设计。建筑场地长宽约42m15m，建筑面积约2500m2，为三跨四层钢筋混凝土规则框架，标准层层高3.3m，主要跨度6~6.5m。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年。二、项目研究背景：所要编写的方案是职工餐饮文娱中心大楼的框架结构的建筑设计，从课程设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式，安全等级，气象资料和工程地质资料，在设计过程中主要其计算荷载作用下的结构内力，找出最不利的内力组合，从而选取最安全的结果计算配筋并绘图。工程地质资料（1）建筑场地天然地面绝对标高25m。天然地面下厚0.55m左右为人工杂填土，地基承载�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）文献综述一、工程概况和基本设计资料本设计为实际应用课题，工程位于四川雅安石棉县，为田湾河公司招待所（方案四）。建筑场地长宽约长48m宽17.5m，建筑面积约3400m2，一、二层层高3.9m，其余各层层高均为3.6m，室内外高差0.45m。本工程建筑层数为四层，建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级，框架抗震等级为三级，建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.10g)，地震分组为第二组。底层平面柱网图见附件（可以局部改变柱网）。二、框架结构发展随着社会的发展,钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍.由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点；与钢结构相比又具有造价低�

1. 本选题研究的目的及意义随着移动互联网技术的快速发展和智能手机的普及，移动学习逐渐成为一种重要的学习方式。互动式教育App作为移动学习的重要载体，近年来得到了快速发展，并在教育领域发挥着越来越重要的作用。本课题旨在设计和实现一款基于安卓平台的互动式教育App，旨在为用户提供更加便捷、高效、有趣的学习体验。该App将利用安卓平台的开放性和丰富的功能，整合多种互动式教学元素，例如：多媒体教学资源：包括视频、音频、动画等，以丰富学习内容的表现形式，提升学习兴趣。互动练习与测试：设计多种形式的练习题和测试，例如选择题、判断题、填空题等，并提供实时反馈和答案解析，帮助用户巩固学习成果。游戏化学习环节：融入游戏化元素，例如积分、排行榜、徽章等，增加学习的趣味性和挑战性，激发用户的学�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）一、课题名称徐州某科技园A区4号办公楼设计本毕业设计题目为实际工程应用课题。本工程位于江苏省徐州市，为办公楼。实际工程的建筑层数为4层，建筑平面长宽约42m18m，底层层高4.0m，其它层3.6m。结构形式为3跨框架结构。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年；建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为 0.10 g)，设计地震分组为第二组。二、项目研究背景所要编写的方案是徐州某科技园A区4号办公楼设计，从课程设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式，安全等级，气象资料和工程地质资料，在设计过程中主要是其计算荷载作用下的结构内力，找出最不利的内力组合，从而选取最安全的结果计算配筋并绘图。三、本设计课题的意义此次毕业�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）毕业设计(论文)开题报告学生姓名：沈晋良学号：P1801110916所在学院：浦江学院专业：土木工程设计题目：江苏省扬州市某中学宿舍楼指导教师：彭洋闻莺2014年1月16日毕业设计开题报告1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：一、课题名称江苏省扬州市某中学宿舍楼本毕业设计是实际工程应用课题。工程地点为江苏省扬州市，建筑长40.06m，宽20.56m，5层3跨钢筋混凝土框架结构，跨距相等，建筑面积822m2。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年。建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；建筑抗震设防类别为重点设防类（即乙类），抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.15g)，地震分组为第三组。二、项目研究背景所要编写的方案是江苏省�

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）一、课题名称云南省蒙自市某小学教学楼设计本毕业设计题目为实际工程应用课题。本工程位于云南省蒙自市，为小学教学楼。实际工程的建筑层数为四层，建筑场地平面长宽约72.5m17.2m，建筑高度约15.6m，室内外高差为0.60m。结构形式为2跨框架结构。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年；建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；建筑抗震设防类别为重点设防类（即乙类），抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.10g)，地震分组为第三组。二、项目研究背景所要编写的方案是云南省蒙自市某小学教学楼设计的框架结构的建筑设计，从课程设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式，安全等级，气象资料和工程地质资料，在设计过程中主要是其计算荷载作用下的结构内力，找出最不利

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：一、课题名称云南省昆明市某住宅楼设计本毕业设计题目为实际工程应用课题。本工程位于云南省昆明市，为住宅楼。实际工程的建筑层数为四层，建筑平面长宽约62.1m12m，建筑高度约11.2m，室内外高差0.45m。结构形式为2跨框架结构。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年；建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；建筑抗震设防类别为标准设防类（即丙类），抗震设防烈度为8度(基本地震加速度为0.2g)，地震分组为第二组。 二、项目研究背景所要编写的方案是云南省昆明市某住宅楼设计，从课程设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式，安全等级，气象资料和工程地质资料，在设计过程中