基于校园网的线上授课系统的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

一、研究背景

随着时代的进步和科技的发展,人类步入了信息化时代，网络教学的技术手段也越来越先进。其中，美国校园网教学的发展最为成熟，美国大学的校园网教学采用最多的是视频技术和基于因特网的信息技术，特别是依托因特网的非同步教学、双向交互式的视频教学和单向式预录视频教学技术。为了适应信息化时代培养高层次人才和创造性人才的需要，我国也正在大力推进教育事业的信息化建设。由于校园网络的全面覆盖和高度发展，很多学校单纯的将校园网用作发布信息及浏览网站的工具这一做法，已经无法满足当下教学建设的需求，并且在某种程度上造成了资源的浪费。因此充分将现有的网络技术与当下的教学模式相结合，构建出完善的线上授课系统，已成为当下高校教学工作所不可或缺的一部分，众多高校纷纷开始搭建相应的网络平台，组织自己的校园网络。

近年来由于快速发展的国家对于高等人才的需要，国家加大了高等教育的普及规模，师生的数量规模急剧上升，随之而来的授课工作也日益的繁冗和复杂。而线上授课不仅能够利用信息资源一体化来满足每一位学生的学习需求，而且还能突破时间和空间的限制，使教师和学生足不出户的完成授课和学习，相较于传统的面对面课堂教学，线上授课显然更加的方便和高效。基于校园网的线上授课系统是一个由软件、教学内容、教学管理机构等组成的有机系统，把图像、图形、声音、动画以及文字等各种网络信息实时动态地引入教学过程中，进行同步教学。

2. 研究内容与预期目标

（1）本课题主要研究的内容是：

1.基于校园网的线上授课系统的功能与结构 ，主要从教师子系统和学生子系统这两方面来考虑。

2.研究java语言以及基于此的数据结构，结合web技术的动态交互和数据库技术。

3. 研究方法与步骤

（1）研究方法：

通过图书馆和网络搜集大量的关于本课题的资料，线上授课系统可采用b/s三层结构来设计开发，即将系统划分为用户界面层、中间逻辑层、数据库层。用户界面负责处理用户的输入和向用户输出；中间逻辑层负责sql语句检索或更新数据库，并把结果返回给客户端；数据库层负责实际的数据存储和检索。

（2）具体步骤：

4. 参考文献

[1]. 黎智权.即时通信软件在网络教学中的应用探究[j];知识文库;2021年05期.

[2]. 蒋建军;张荣鉴;杨爽.基于webrtc的交互式视频教学平台的设计与实现[j];信息技术与信息化;2020年12期.

[3]. 朱明慧.基于webrtc的局域网音视频客户端设计[j];信息与电脑(理论版);2020年16期.

5. 工作计划

1.2022.1 1.2022.1 .10—2022.2.28:完成调研、查阅相关文献资料、撰写开题报告。

2.2022.3.1—2022.3.15:完成系统的概要设计、需求分析。

3.2022.3.15—2022.5.15:基本完成系统详细设计及软件开发工作。