1. 研究目的与意义

研究背景：动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。而二维动画区别于传统动画和三维动画来说二维画面是平面上的画面。二维动画是对手工传统动画的一个改进。通过输入和编辑关键帧；计算和生成中间帧；定义和显示运动路径；交互式给画面上色；产生一些特技效果；实现画面与声音的同步；控制运动系列的记录。我们的这次创作的内容是老人回忆从前与老伴的种种时光，动画中现实色彩与回忆色彩对比，并且整个动画色彩偏暗，来表现整个回忆过程情感的基调。

目的及意义：我们的故事很简单，就是老人在回忆过去。这简单的回忆，透露着老人对老伴的思念及爱恋。时光流逝，留下的往往是一些不会如生命般消失的事物。所谓睹物思人，当身边的人相继离去，独自存活下来的，不知是幸运还是不幸。抚摸着那些附着回忆的物件，心中定然温暖与悲凉杂糅。有如许回忆碰杯 白头孤寂独尝 也可清浅微笑着 支撑行至重聚 ，“看到的是我们的将来，应该珍惜的是我们的现在。将来，开启回忆之门，记忆的片段并未被时间的海水淹逝。才知道它曲折灌溉的悲喜，不过完成了普通的生活。”--穆旦 。即便是普通的生活，我们依然能回味无穷。生活是生命存在的证明，即便你无波无澜，回首过去依然是令人感到幸福。

通过这部短片我们传达的是珍惜当下的理念，珍惜当下所有美好的瞬间，当你回忆时也有迹可循，不会让自己后悔，回忆之前的一幕幕，每一个瞬间，温暖仍在。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

1、完成文字剧本，故事脚本，分镜头的创作。

2、敲定影片风格和人设，查阅相关资料并确定上色风格，影片气氛。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1、我们先讨论剧本，敲定剧本并确定影片风格。

2、查阅相关资料和观看相同风格的动画短片。

4. 参考文献

参考文献：

[1].几米绘本

[2].叶风.短片联合大作业．北京海洋出版社

5. 计划与进度安排

[1]17-18学年第一学期第16周前： 下达任务书[2]17-18学年第二学期第1周： 学生提交开题报告[3]17-18学年第二学期第2周前： 指导教师完成开题报告审核[4]17-18学年第二学期第3周——第10周：教师指导学生完成毕业设计作品[5]17-18学年第二学期第9周： 毕业设计中期检查[6]17-18学年第二学期第11周——第14周：学生撰写毕业设计说明书[7]17-18学年第二学期第15——16周： 毕业设计评阅与答辩评分[8]17-18学年第二学期第17周： 完成毕业设计材料归档