1. 研究目的与意义

研究的背景 ：现代纤维艺术属于现代造型艺术的一个分支，虽然在当前学术界中并没有明确的概念界定，但我们可以从广义和狭义两方面来探讨一下。广义的纤维艺术既有欣赏价值又有使用价值，可以大面积的织、印、绣，也可小面积的编、刺，这些由各种不同类型的纤维通过艺术加工而形成的平面或立体的造型就是广义的纤维艺术。狭义的主要是指编织艺术的延伸，注重它的欣赏价值。虽然无法给纤维艺术明确定义，但是总结业界人士对纤维艺术的不同认识可以得出对纤维艺术的一个大概理解：现代纤维艺术是一门和人们日常生活密切相关的艺术形式，以天然纤维、人工纤维、有机合成纤维等纤维材料为基础，以编、缠、绕、缝、扎印等手法来完成艺术品，是一门综合性、多元性的艺术形式。在当前的发展态势里，纤维艺术如何充分体现文化性是艺术家创造过程中需要思考和研究的。山西民间文艺涵盖范围广泛，包括山西锣鼓、山西地方戏、山西剪纸等等。奔流不息的黄河哺育了中华民族，创造了东方文明，历代生活在黄河岸边的山西人民在黄河的熏陶下，创造了灿烂的黄河文化，形成了独特的风土民情。

山西年画是山西汉族民间工艺品之一。是中国汉族特有的一种绘画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。分南北两大支系。晋北年画以大同、应县为中心，以窗画为代表，窗画以戏曲故事为主，兼有祥禽瑞兽、花卉果蔬。晋北年画既有版印墨线与手绘结合，也有套色彩印。晋南年画除了常见的门神、纸马、贡笺、条屏、中堂等形式，佛尘纸与灯画产量也较大，且最具艺术特色。晋南年画有半印半绘，也有完全套色的大红、桃红、黄、绿、黑五色，对比强烈，绘制风格粗犷豪放。用纤维装饰艺术将山西年画、剪纸、皮影戏中的历史人物形象和民间特色提炼出来，将山西民俗民情，宗教文化，艺术特色推向全国甚至全世界。研究的目的： 华夏名人出三晋，山西是一个历史名人辈出的地方。“表里山河”的山西是一个历史名人辈出的地方。悠久辉煌的历史。独特的自然风光以及深厚的人文底蕴，使山西文化在悠久的中国五千年的文化传承中描下了浓墨重彩的一笔。民间剪纸在山西是一种很普遍的群众艺术，剪纸就是这样一种扎根民众之间，与人民生活紧密关联，为千家万户增色添喜的一种民间艺术形式。代代相传，年深月久，逐渐形成一套在审美意味上、艺术表现上较为完整、成熟的程序。山西是中国戏曲的摇篮。元曲四大家之中三人都是山西人：《窦娥冤》作者关汉卿、《倩女离魂》的作者郑光祖、《墙头马上》的作者白朴。山西至今还保存有赛社也要唱戏，宗祠祭祖要唱戏，天旱祈雨也要唱戏，消灾免病、晚年得子等等。还要唱“还愿”戏。还有围炕画，山西有在炕周围墙上作画的习俗。这些画用来装饰房间和保护粉刷的墙壁。炕画内容丰富，从风景，花鸟，野兽到历史和传说故事。在原平发掘的宋代古墓中发现了与现代炕画相似的壁画，证明了炕画这种民间艺术至少已有800年的历史了。山西年画分南北两大支系。晋北年画以大同、应县为中心，以窗画为代表，窗画以戏曲故事为主，兼有祥禽瑞兽、花卉果蔬。晋北年画既有版印墨线与手绘结合，也有套色彩印。晋南年画除了常见的门神、纸马、贡笺、条屏、中堂等形式，佛尘纸与灯画产量也较大，且最具艺术特色。晋南年画有半印半绘，也有完全套色的大红、桃红、黄、绿、黑五色，对比强烈，绘制风格粗犷豪放。研究的意义：通过对“晋屋藏娇”主题纤维装饰艺术的设计，山西人民受生活民俗影响,创造出其独特韵味的装饰图案艺术，故其让民族化的元素在现代纤维艺术设计里展现出了充足的魅力，同时，在设计中运用民族元素也促进了设计的多样化，更使得山西特色的图案元素得以发扬。

利用本次课题的深入研究和学习，基本涵盖和总结了我在学校这几年学习的全部内容。这次课题对我而言是一次很大的挑战，了解自己的优势和劣势，对以后就业有着很大的帮助。通过这次课题的实践，让自己的整体设计和规划能力得到很大的提高。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：对“晋屋藏娇”纤维装饰设计的内容进行全面分析为基础，明确纤维装饰艺术的含义，并收集山西历史人物和民间画进行调查研究和创意设计。一、前期整理和规划，查阅书籍，借助网络收集优秀纤维装饰艺术品。二、实地考察。充分利用假期时间深入山西地区生活，体验当地风土民情，拍摄大量照片以供参考。 三、分析和总结。在了解外部条件以后，对其自身的不足和劣势进行分析和调整，完善纤维艺术装饰的设计。四、创意设计。在了解一系列客观和主观条件之后，根据其纤维艺术装饰主题文化内涵，进行纤维艺术创意设计。

预期目标：（1）主要是针对“晋”文化以纤维装饰品的表现形式来研究，努力完成自己所预定的质量和数量。（2）运用纤维装饰品的表现形式，来完美阐释“晋屋藏娇”这一主题。多阅读和搜索山西历史人物形象和民间装饰画特色。 (3)拟定好纤维装饰品的草稿设计。 (4)6-8副纤维装饰作品。

3. 研究的方法与步骤

1、资料搜集法：深入山西地区生活，体验当地风土民情，对本地人物及风景进行速写上的写生体验。拍摄大量照片，根据速写、照片以及现场的感受确定好创作草图。。2．文献研究法：搜集、整理相关文献及优秀期刊论文和著作，阅读、梳理、思考，具体地论证该选题。对于文献的搜集力图做到详尽、可靠。通过整理文献，理清论文的框架思路，为观点和论据做好充分的准备。3．图像分析法：使用图像分析，通过相关中外名家作品的分析、比较，具体地论证该选题，并根据相关材料去伪存真，提高本文的准确性、科学性，为本文提供有利的依据。4．市场调研法：对市场上的纤维装饰艺术品和现有的旅游产品商店进行调研，主要是运用观察法进行。5.分析总结法：在导师的帮助下对策划方案进行完善，并在此基础上分析总结各种经验和问题，并实际解决。

4. 参考文献

1]周昕涛..商业空间设计[J].上海：上海人民美术出版社，2006年；[2]诸葛雨阳.现代纤维艺术[M].南京：江苏美术出版社，2000年；[3]舒湘鄂.设计语义学[M].武汉：湖北美术出版社，1999年；[4](英)布来恩劳森空间语言[M].北京：中国建筑出版社，2003年；[5]崔炜.室内纺织品艺术设计[M].北京：中国纺织出版社，2005年；[6]张琦蛮、郑曙旸.室内设计资料集[Z].北京：中国建筑工业出版社，2007年；[7]朱尽晖.现代纤维艺术设计[M].西安：陕西人民美术出版社，2002年；[8]高爱香.纤维装饰艺术设计[M].北京：中国纺织出版社，2015年；[9]马彦霞.纤维艺术创作与实践[M].天津：天津人美出版社，2017年；[10]陈玲.纤维艺术设计与制作[M].北京：中国轻工业出版社，2012年；[11]林乐成.国际现代纤维艺术[M].北京：北京工艺美术出版社，2000年；[12]胡元斌.剪纸年画民间文化读本[M].乌鲁木齐：新疆人民出版社，2015年；[13]王云芝.纤维艺术[M].太原：三晋出版社，2011年；[14]姜然、白鑫.纤维艺术设计[M].北京：清华大学出版社，2017年；[15]刘鹏宇、海晓龙、靳占荣.现代纤维艺术[M].北京：电子工业出版社，2018年；[16]李茉涵.现代纤维艺术[M].北京：中国纺织出版社，2019年；[17]徐时程.纤维艺术设计[M].北京：中国建筑工业出版社，2010年；[18]林乐成、尼跃红.当代国际纤维艺术:回归与超越[M].北京：中国建筑出版社，2012年；19]张怡庄、蓝素明.纤维艺术史[M].北京：清华大学出版社，2006年；[20]高爱香.纤维装饰艺术设计[M].北京：中国纺织出版社，2015年；

5. 计划与进度安排

（一）第七学期1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。

3、第七学期第11周由指导老师负责辅导学生确定课题，12周（11月25日）前完成选题申报表填写并上报系部；4、选题申报表通过后 第13周（12月2日）指导老师向学生发放任务；5、第七学期第14-15周学生根据任务书要求撰写开题报告，第15周（12月16日）前完成开题报告并上交系部；6、第七学期第16-19周进入素材收集及构思和完成调研；（二）第八学期1、第八学期第5周进入正常的毕业设计创作，完成初稿（安排中期检查）；（专转本从第一周开始）2、第八学期第7周 深化创意辅导阶段；3、第八学期第9周，正稿完善与完成制作；4、第八学期第10周(5月8日前)，完成正稿打印制作并布展；5、第八学期第10——14周，完成策划书、设计说明文撰写；6、第八学期第16周毕业创作答辩（以学校统一时间为准）；