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九月森林小学教学楼设计(方案一)开题报告

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1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

文 献 综 述一、工程概况和基本设计资料本毕业设计题目为实际工程应用课题。

本工程位于南京市江浦区九月森林住宅区附属的小学教学楼。

实际工程的建筑层数为四层,建筑平面长宽约60m18m,建筑高度约18m。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

本课题主要研究框架结构的建筑设计,竖向、水平荷载下的框架结构设计以及基础设计,并了解结构电算过程、运用软件进行结构设计。

本课题研究方法:一、建筑设计部分1、建筑体型选择与平面布置1) 设计原则建筑是供人使用的有功能作用的空间,同一功能要求和使用目的的建筑可以有多种空间形式,建筑体型一般综合反映内部空间,又在一定程度上反映建筑的性格、历史时期和民族地域特点。

鉴于此,框架结构体型设计应根据现有经济技术水平处理好功能、空间与形式的辨证统一关系,还要处理好与环境的关系,以便在满足功能要求的同时,生根于特定的环境,给人以良好的感觉。

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