1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述

一、目前国内外动态及思路：

幼儿园建筑与其他建筑有所区别，不仅是简单的学习场所,而且是一个幼儿各方面素质得到全面发展的场所。因此它更注重与周围环境的关系,使幼儿学习生活在一个舒适的环境中，建筑设计要体现出建筑与环境的协调，充分考虑环境因素。幼儿园作为一种要素，它影响着儿童潜能的发展及他们与环境的交流。幼儿园要求室内明亮，可以享受室外的景色，但不能有刺目的炫光。现代幼儿园设计追求的是建筑与环境的和谐，追求的是功能分区的人性化。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

三、建筑设计部分

1、建筑体型选择与平面布置

1) 设计原则

本设计采用主从造型，这是大多数幼儿园建筑造型的一般手法。根据幼儿园建筑主要以活动单元按一定规律组合成幼儿园的主体建筑，而音体活动室由于使用功能、空间形态的特殊要求有常独立设置。这就构成了在体型上两者的主从关系。主题建筑强调整体感，但又不是被动地将所有活动单元毫无区分地组成单调的形体，而可以突出活动单元组成富于韵律感的形态，并在细部处理上强调同一符号的重复运用，但不可因过多的变化而破坏整体性和统一感。

同样，对于建筑造型与平面布置的选择，必须考虑结构因素，以有利于结构受力。平面形状应简单、对称、规则，以减少地震灾害的影响。

2）建筑造型

根据设计原则，本设计采用对称矩形结构体系。这种结构体系符合简单、对称、规则的原则。

3）平面布置

本设计在平面上力求平面对称，对称平面易于保证质量中心与刚度中心重合，避免结构在水平力作用下扭转。

2、立面设计

立面设计时首先应推敲各部分总的比例关系，考虑建筑物整体的几个方面的统一，相邻立面的连接与协调，然后着重分析各立面上墙面的处理、门窗的调整和安排，最后对入口、门廊等进一步进行处理。

节奏韵律和虚实对比，是使建筑立面高于表现力的重要设计手法，在建筑立面上，相同构件或门窗作有规律的重复和变化，给人们在视觉上得到类似音乐诗歌中节奏韵律的效果。立面的节奏感在门窗的排列组合、墙面的构件划分中表现得比较突出。

3、剖面设计

剖面设计主要分析建筑物各部分应有的高度，建筑层数、建筑空间的组合利用，以及建筑剖面中的结构、构造关系，建筑物的平面和剖面是紧密联系的。

4、防火设计

1）耐火等级

本工程属甲类建筑，其耐火等级不能低于二级。

2）防火设计要点

发生火灾时，人往往还在远离地面的高层，将他们全部迅速地疏散到安全地带是防火的重要环节，疏散设计的原则是路线简单明了，便于人们在紧急时进行判断，同时供以室内任何位置向两个方向疏散的可能性。

本设计中楼梯设置基本位于建筑的两端，可双向疏散。

四、结构设计部分

多层框架结构的平面布置形式非常的灵活，文献[4]中将框架结构按照承重方式的不同分为以下三类： (1)横向框架承重方案,以框架横梁作为楼盖的主梁,楼面荷载主要由横向框架承担.由于横向框架数往往较少,主梁沿横向布置有利于增强房屋的横向刚度.同时,主梁沿横向布置还有利于建筑物的通风和采光.但由于主梁截面尺寸较大,当房屋需要大空间时,净空较小,且不利于布置纵向管道. (2)纵向框架承重方案 以框架纵梁作为楼盖的主梁,楼面荷载由框架纵梁承担.由于横梁截面尺寸较小,有利于设备管线的穿行,可获得较高的室内净空.但房屋横向刚度较差,同时进深尺度受到预制板长度的限制. (3)纵横向框架混合承重方案 纵横向框架混合承重方案是沿纵横两个方向上均布置有框架梁作为楼盖的主梁,楼面荷载由纵,横向框架梁共同承担.它具有较好的整体工作性能.

对于周边与梁整浇的双向板，由于在两个方向受到支撑构件的变形约束，整块板内存在穹顶作用，使板内的弯矩大大减小。双向板的厚度不宜小于80mm.由于挠度不另作验算，双向板的板厚与短跨跨长的比值应满足：简支板，连续板。双向板按照弹性理论方法设计时，所求得的跨中正弯矩钢筋数量是指板的中央处的数量，靠近板的两边，其数量可以逐渐减小。考虑到施工方面，将板的两个边方向上各分为3个板带。两个方向的边缘板带宽度军为均为短边长度的1/4，其余则为中间板带。在中间板带上，按跨中最大正弯矩求得的单位板宽内的钢筋数量均匀布置；而在边缘板带上，按中间板带单位板宽内的钢筋数量一半均匀布置。

(1）结构选型：

根据在满足建筑要求前提下结构应可能简单，规则，均匀，对称，构件类型小，且施工简单经济合理的基本原则，由于本建筑房间功能多样化，现采用现浇框架结构形式。

框架结构是由钢筋混凝土梁柱组成承重骨架，再用空心砖或预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、陶粒等轻质板材作隔墙的建筑。墙主要是起围护和隔离的作用。由于墙体不承重，可以用各种轻质材料制成。框架结构的优点是抗震性能好，结构牢固，使用寿命长，且空间可自由分隔。

（2）结构布置：

由于框架结构的优点是抗震性能好，结构牢固。综合考虑各因素，选取一榀框架计算简便。

（3 ）沉降缝、防震缝设置。

由于本建筑有错层，相邻部分有较大高差，需设置沉降缝和防震缝，现设80mm的缝，满足沉降和抗震要求。

（4 ）内力计算：

1)、竖向荷载下的内力计算

竖向荷载下框架结构内力计算用分层法。

框架结构房屋的重力荷载包括楼面及屋面荷载，框架梁柱自重，墙体及门窗等重力荷载。

2)、水平荷载作用下的内力计算

水平荷载下内力计算采用D值法。

对于框架结构，应计算整个结构单元上的风荷载，并将其折算为倒三角形分布荷载和均布荷载。

3)、控制截面及不利内力

框架梁柱应进行组合的层一般为顶上二层，底层，混凝土强度，截面尺寸有改变层及体系反弯点所在层。

框架梁控制截面及不利内力为：支座截面，- /；跨中截面，Mmax。

框架柱控制截面为每层上、下截面，每截面应组合：|Mmax|及相应N,V,Nmax及相应M,V,Nmin及相应M,V。

（5）基础设计计算：

由于本场地条件较好，地基承载力特征值为270kN/m，故采用柱下独立基础，计算根据上部荷载及相关数据计算配筋。

（6） 配筋计算：

基础和框架梁柱的混凝土可采用C20-C35，受力纵筋采用HRB335钢筋，箍筋和构造配筋采用HPB235钢筋。

（7） 结构施工图的绘制：

1）基础平面及配筋图。

2）结构平面布置图。

3）框架配筋图。

参考文献:

[1]梁兴文，史庆轩主编．土木工程专业毕业设计指导[M]．北京：科学出版社，2005．

[2]董军，张伟郁，顾建平编著．土木工程专业毕业设计指南－房屋建筑分册[M]．北京：中国水利水电出版社，2002．

[3] 混凝土结构设计规范GB 50010-2010．中国建筑工业出版社，2011．

[4] 建筑抗震设计规范 GB50011-2010．中国建筑工业出版社，2010．

[5] 建筑结构构造资料集编委会编. 建筑结构构造资料集（上、下）第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，2009．

[6] 徐秀丽主编．混凝土框架结构设计[M]．中国建筑工业出版社，2008．

[7] 周果行编著．房屋结构毕业设计指南[M]．中国建筑工业出版社，2004．

[8]孙治国，王东升，李宏男等．汶川地震钢筋混凝土框架震害及震后修复建议[J]．自然灾害学报，2010（4）：18-21．

[9]朱彦鹏，陶萱榕．钢筋混凝土框架柱端弯矩增大系数初探[J]．工程抗震与加固改造，2010（4）：10-13．

[10]王长军．钢筋混凝土框架结构的抗震设计理念[J]．煤炭工程，2010（7）：12-15．

[11]蒋正跃，龚爱民，张洪海等． 梁柱刚度对结构计算模型和内力的影响[J]．云南农业大学学报(自然科学版)，2010（3）：24-27．

[12]于洁，陈玲俐．钢筋混凝土框架节点抗震性能研究进展[J]．世界地震工程，2010（2）：28-31．

[13]胡清，胡劲，杨咏梅．多层住宅现浇钢筋混凝土楼板阳角切角裂缝分析[J]．建筑结构，2010（S1）：133-136．

[14]黄华，叶艳霞，朱钦等．填充墙对框架结构自振周期的影响分析[J]．工业建筑，2010（5）：6-9．

[15]唐曹明，徐培福，徐自国等．钢筋混凝土框架结构楼层刚度比限制方法研究[J]．土木工程学报，2009（12）：21-24．

[16] 建筑地基基础设计规范 GB50007-2011．中国建筑工业出版社，2011．

本毕业设计课题工作进度计划：

起讫日期	设计（论文）各阶段工作内容	备 注
第1-3周（3.2-3.22）	建筑方案及建筑施工图	3.0周
第3周结束时上交全部建筑施工图，建筑指导教师作初步批改。
第4周（3.23-3.29）	结构选型与布置及布置图的绘制	1.0周
第5周（3.23-3.29）	结构选型与布置及布置图的绘制	1.0周
第6-7周（4.6-4.19）	框架内力计算及内力组合 上机计算	2.0周
第8周（4.20-4.26）	框架梁、柱截面设计，上机计算	1.0周
第9周上半周（4.27-5.3）	现浇楼面板设计、上机计算	1.0周
第10周（5.4-5.10） （期中检查）	楼梯结构设计计算、上机计算	1.0周
第11周（5.11-5.17）	基础设计、上机计算	1.0周
第12-14周（5.18-6.7）	绘施工图、整理前述工作的计算书	3.0周
第14周结束时上交全部建筑、结构设计成果，指导教师批改。
第15周（6.8-6.14）	评阅、答辩，评定成绩	1.0周

毕业设计时间从3.2-6.14，其中毕业实习放入毕业设计过程中，建筑设计3周，结构设计11周，答辩1周，共计15周。

第17周 毕业生离校