Time and Space Changes in Jane Austen’s Persuasion开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：

简奥斯汀是一位著名的英国女小说家，她的作品中最突出的有《傲慢与偏见》、《理智与情感》等。她的后期作品《曼斯菲薄尔德庄园》、《爱玛》和《劝导》都是迁居乔顿以后所作。前两部都顺利出版了，只有1816年完成的《劝导》由于作者对原先的结局不满，打算重写，未在生时出版。她病逝以后，她的哥哥亨利奥斯汀才在帮她出版《诺桑觉寺》和《劝导》时第一次用了简奥斯汀这个名字。

西方二十世纪中后期出现了“空间转向”这一概念。英国知名作家简奥斯汀所写的《劝导》是她的晚年遗作。尽管此书的篇幅和她之前所写的《傲慢与偏见》、《理智与情感》等五本比起来前人所作的研究相对较少，《劝导》并没有受到外国文学研究学者的足够重视，但是它其实是有很大的研究价值的。本课题将会着眼于它在组织情节发展中时地理环境的变化、时间概念的穿插以及人物活动的轨迹。本课题拟从时空变迁的角度研究《劝导》，分析人物心理感情的变化和时代变迁的过程，试图探究小说背后的深远意义以及作者创作理念的变化，深入理解时空变迁这一叙事技巧以及对其对文学创作的意义。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

本课题以时空交错的叙事手法为研究对象，通过研究包括关于简奥斯汀的相关文献，来对于《劝导》中的时空交错的叙事手法进行更为细致的分析。以叙事技巧为切入点，通过《劝导》中所构建出的时代变革、阶层流动的背景，客观地评价青年男女在那个时代婚恋上的思想转变，并探索该变化背后深远的社会意义。

预期目标：

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1、文献研究法：通过研读《劝导》及其各个时代的名家译作、大量国内外研究简奥斯汀、叙事手法和《劝导》的专著期刊论文等，深刻而理性地把握作家及其作品主题。

2、人物分析法：本课题采用通过人物分析法进行研究，通过精读《劝导》，举了安妮与意中人由于现实矛盾分开又复合的过程等例子，分析西方二十世纪中后期出现了“空间转向”这一概念。时空上的交错转换，不仅仅出于情节需要和情绪渲染，还通过小说中的时空变迁来展现特殊的时代背景及意义。《劝导》是简．奥斯汀晚年遗作，在叙事技巧上，情节的组织发展中富含地理环境的变化、时间概念的穿插以及人物活动的轨迹。

4. 参考文献

英文：1. jon, e. reason and rationality [m]. princeton university press, 2009

2. andrew, b. from romanticism to critical theory [m]. tayloramp;francis e-library, 2002

3. bruce, b. french hegel from surrealism to postmodernism [m] . routledge, 2003

5. 计划与进度安排

第七学期10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

15-18周：学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

第八学期1-4周：论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导老师审定签字；